El viernes pasado expliqué a mis alumnos cómo calcular la altura de un edificio de pie inaccesible.
Primero calcularon la altura del centro, al que pueden acceder a su base. Utilizaron el teorema de Tales
Y lo hicieron bien, pero cuando tuvieron que calcular la altura de un edificio al que no podían acceder a su base, les expliqué que tendrían dos cantidades que no sabrían :
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